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金鹏代表：

您提出的关于学区房问题，实现教育资源合理分配，促进教育公平的建议的提案已收悉。对于您在提案中所提到的问题，能充分站在我区实际问题上考虑，在此向您表示最衷心的感谢。现就您的提案答复如下：

一、资源合理分配，促进教育公平

加大学校基础设备建设投入。近几年来，全区中小学基础建设总投入资金2.64亿元。新建中小学校4所、升级校园基础设施10所，改造学校运动场地7个，更新学校及公办幼儿园教学仪器、设备22所，现代化办学设施完善，教育基础设施不断优化。目前，新建将军二校项目正在有序进行，预计今年投入使用。同时，近年来，随着城市规划的不断东扩，城东新区的适龄儿童人数不断增加，城东入学压力巨大。顺城区政府也在多方筹措，尽快启动学校项目建设工作，以解决城东地区适龄儿童的入学问题，立足教育实际做好教育资源的合理分配。

注重培训，队伍建设着力加强。教育局积极搭建教师培训平台，以赛促训，大力实施“人才强教强校工程”。科学制定《顺城区干部教师“十三五”培训工作规划》，举办各类提高班、工作论坛，累计培训教师5742人次、骨干教师4412人次、校长529人次；获市以上优秀课1350余节。加强交流，促进区域教育均衡。制定下发了《顺城区教师交流轮岗实施意见》《顺城区支教、交流教师管理办法》等文件，圆满完成了市政府关于“城镇学校、优质学校每学年教师交流轮岗比例不低于符合交流条件教师总数的10%，其中骨干教师不低于交流总数的20%”的考核目标。目前，正在研读省市关于义务教育学校校长、骨干教师、优秀教师交流轮岗工作文件的具体要求，并且制定符合本区的交流方案，预计在2020年9月份开学前完成本年度的交流方案，并确定好交流的优秀骨干教师及优秀校长名单，进一步完成优质教育资源共享。

二、落实教育政策，促进教育公平

规范招生入学工作。依据教育部办公厅印发《关于做好 2019 年普通中小学招生入学工作的通知》文件精神，要求全面落实义务教育免试就近入学规定。按照“学校划片招生、生源就近入学”的总体目标，根据县域内适龄学生人数、学校分布、学校规模、交通状况等因素，为每所义务教育学校科学划定服务片区范围，确保义务教育免试就近入学政策全覆盖。合理划定学区，确定招生范围。学区划分根据适龄学生人数、学校分布、学校规模、交通状况等因素，按照相对就近入学原则为辖区内义务教育阶段公办学校合理划定招生范围。

下一步，为了更有效的优化教育资源达到优质均衡发展，我们将加快建立和不断完善校长教师交流轮岗制度。推进校长教师优质资源的合理配置，重点引导优秀校长和骨干教师向农村学校、薄弱学校流动。力争实现区域内校长教师交流轮岗的制度化、常态化，为义务教育高水平均衡发展提供坚强的师资保障。教育局将严格执行相关文件要求，认真落实教师交流工作，力争让优秀的教师资源在学校之间进行合理的流动。同时，我们将对照国家义务教育优质均衡的评估标准，多方筹措争取上级资金，进一步提高学校的硬件办学条件，给教师学生提供一个安全、舒适的学习和工作环境。 

最后，感谢您对我区教育工作的关心和支持，祝您身体健康、工作顺利、事事如意。